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Pubblicato il: 06-07-2009 Promozione della salute ed empowerment della comunità![]() La filosofia del corsoLa comunità locale, fatta di persone e risorse, è posta al centro dell’analisi che sarà effettuata durante il corso; infatti il laboratorio intende portare i partecipanti a saper valorizzare le comunità come risorse, attingendo dai loro capitali sociali. La conoscenza della comunità e della abitudini in materia di salute, dannose o positive, è alla base della costruzione di un dialogo proficuo per quel che riguarda la sanità; negli ultimi anni il processo decisionale è passato dal semplice ascolto al coinvolgimento diretto, attraverso iniziative partecipative, e questo corso intende portare avanti questo cambiamento.Giovani e saluteUna delle questioni centrali per chi si occupa di prevenzione e promozione della salute, riguarda come coinvolgere i ragazzi e gli adolescenti, elementi particolari della comunità locale. I ragazzi e gli adolescenti sono una componente vitale della comunità, anche se spesso sono considerati una preoccupazione per amministratori, operatori, famiglie ed adulti, più che una risorsa.Il laboratorio in questa edizione intende concentrare la sua attenzione su questi particolari destinatari e attori della comunità, e si propone di fornire ad operatori e decisori, che sono impegnati o interessati a promuovere azioni intersettoriali e di comunità, un’occasione per scambiarsi saperi e conoscenze maturati nelle proprie esperienze, ma anche una preziosa opportunità per acquisire nuove competenze.
Il laboratorio è rivolto sia a chi programma, progetta e lavora con ragazzi e adolescenti sia a chi utilizza approcci partecipativi, intersettoriali e comunitari: dai funzionari, assessori, politici degli enti locali, a dirigenti scolastici, insegnanti e rappresentanti dei genitori della scuola primaria e secondaria, fino a dirigenti ed operatori della sanità, dei servizi socio-assistenziali impegnati nei piani di zona, e a dirigenti, volontari e operatori di associazioni, volontariato, cooperative sociali, nonché a studenti impegnati ad approfondire queste tematiche. |
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